为配合全院上下掀起的学技术、练技能的高潮。激发学生学习热情，挖掘学生潜能，培植学生动手能力和创新思维，积极营造“比技能、展风采”的良好校园文化氛围，为学生获取职业资格证书和顺利就业、高质量就业创造条件。现起草药品质量检测技能考核方案，具体内容如下：

一、考核方法：

每位学生按照考核内容的顺序依次完成检测任务的考核。用抽签的方法选择选手的参赛顺序；检测操作过程中的规范性、科学性及合理性是考核的重点。

1、操作时间：本次竞赛项目要求是初赛试题20分钟内完成；复赛试题30分钟内完成，超时1分钟扣2分；超时10分钟以上视为不及格。

2、考试方式：以现场操作考核的方式为主，口答、数据记录与结果计算为辅。

二、考核内容：

1、中国药典的查阅与使用：选取一种药品（中药或者化学药）快速查找其质量标准（中国药典一部或二部），列出常用的查找方法、药品正文中涉及的名词术语、检查项目检测时的参考依据以及需要使用的主要仪器。

2、维生素B₁₂注射液的含量测定：维生素B₁₂注射液含量测定溶液的配制（计算、量取、稀释、定容）、含量测定的仪器操作过程、操作中注意的问题、结果计算与判定。

3、异烟肼片的含量测定：检测时注意的问题、供试液的制备（量取溶液与加试剂的要求）、含量测定操作的规范性、结果计算与判定。

三、考核要点：

1、查阅资料与合理使用能力

2、检测技能的基本操作水平

3、常用仪器的规范使用能力

4、数据记录与结果计算能力

四、选拔方法：

本次技能比赛分为初赛和复赛两个阶段进行；初赛由专任教师在教学班级选拔，每个班级选拔不超过6人，预计参加决赛的总人数不超过30人。

初赛考核试题一和笔试答卷，是必须完成的技能项目，成绩由各任课教师评定；复赛考核试题四或者五，抽签确定试题，成绩由评委教师评定。

五、考核结果及奖项设置

考核的最终成绩由完成的时间和完成效果综合评定分数，总分为100分，综合评价分高者获胜。

奖项设置：设立一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名。